Découvrez le projet de Julie, étudiante en 3e année Design.
Julie Leprince, étudiante en 3eme année filière UX Design &Interaction[s] sur le campus de Strate école de design Lyon, a effectué un voyage solidaire au Sénégal pendant trois semaines sur la période de stage obligatoire visant à valider sa seconde année.
Ce projet à débuté il y a maintenant 3 ans, il a d’abord émergé dans le cadre de son engagement en tant que Scout avec 3 de ses amies. Elles ont dû récolter des fonds, pour cela, elles ont enchaîné les petites missions comme de l’animation d’anniversaires, participation à l’organisation de mariages, jardinages ou encore déménagements. Elles ont également cherché le soutien d’entreprises qui leur ont accordé des subventions afin qu’elles mènent à bien leur projet. Enfin, elles ont pris contact avec l’association Solidarité Ndem France qui est en relation avec une ONG au Sénégal.
En juillet dernier, les 4 jeunes filles, autrement connues sous le nom de groupe « Compacabana » sont donc parties dans le petit village de Mbacké Kadior. Là-bas, les habitants vivent exclusivement de l’artisanat : tissages, agriculture, teintures, vannerie…etc. Ces produits qu’ils façonnent sont revendus sur les marchés de Dakar. Sur place, elles ont pu apporter leur aide pour les travaux d’artisanats et elles se sont également greffées aux projets de développement du village. De plus, elles ont construit une case avec l’aide des jeunes du village, participer aux fêtes religieuses et encore creuser des tranchées pour l’électricité dans un petit village voisin de 4 habitants. Enfin, elles ont également pu aider tous les enfants du village à l’apprentissage en apportant leur aide à l’école, car il n’y a qu’une seule et même classe réunissant tous les élèves quel que soit le niveau.
Ce qu’elles retiennent de cette expérience, c’est la bienveillance et l'accueil qu'elles ont reçu. Ce voyage leur a permis de se rendre compte de ce qui se passe à l’autre bout du monde et fait réfléchir sur les inégalités de développement entre les pays.
